Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern by dtv

Hochbegabung: Tipps für den Umgang mit fast normalen Kindern by dtv

Autor:dtv
Format: epub
Herausgeber: dtv


Extrakurse

Extrakurse finden als schulische Arbeitsgemeinschaften oder als Nachmittagsangebot verschiedener Institute und Vereine statt. Kurse und Workshops werden zu unterschiedlichsten Themen angeboten (mathematisches Knobeln, kreatives Schreiben etc.). Wie bei den getrennten Klassen und Schulen soll auch hier eine homogene Lerngruppe geschaffen werden, die langwieriges Erklären und häufiges Wiederholen überflüssig macht. Anbieter betonen den Vorteil, dass Schüler, die sich morgens der heterogenen Lerngruppe anpassen müssen, hier Gleichgesinnte finden, die in ähnlichem Tempo lernen und Gedankengänge verstehen. Dies kann für ein Kind eine wichtige Erfahrung sein. Den Kindern machen die anspruchsvollen Kurse meist viel Spaß.

Oftmals wird neben dem höheren intellektuellen Anspruch und schnelleren Lernen auch ein Vorteil im sozialen Bereich postuliert. Es wird dabei versprochen, die Hochbegabten fänden unter ihresgleichen leichter Freunde. Teilweise wird sogar behauptet, Hochbegabte fänden nur in solchen Kursen soziale Kontakte. Dem ist entgegenzuhalten, dass eine Freizeitgestaltung allein unter Hochbegabten das Verständnis untereinander und das Erlernen des Umgangs mit unterschiedlichen Begabungen und Talenten nicht fördert. Kritisch sei daher angemerkt, dass es günstiger erscheint, in der Freizeit verschiedenartige Förderung anzubieten und ein Kind nicht nur in »Hochbegabtenkurse« zu schicken. Neben solchen Begabtenkursen kann daher z. B. der Besuch eines ortsansässigen Sportvereins oder Kinderchores das soziale Netzwerk stärken.

Auch sind Extrakurse nicht das Nonplusultra. Keiner hat etwas davon, wenn die Familie in Fahr- und Freizeitstress gerät. Ihr Kind wird nicht glücklicher, wenn es möglichst viele Kurse besucht. Oft gibt es auch flexiblere, nähere sowie zeitlich überschaubare, günstige Angebote, die ihrem Kind genauso Spaß machen und es angemessen fördern. Auch muss nicht alles unter dem Stichwort »Hochbegabtenförderung« laufen. Insgesamt kann es von Vorteil sein, verschiedene Angebote zu kombinieren.



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