Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen by Ludwig Huber & Gabi Reinmann

Autor:Ludwig Huber & Gabi Reinmann
Die sprache: deu
Format: epub
ISBN: 9783658249496
Herausgeber: Springer Fachmedien Wiesbaden

Summative Prüfungen entsprechen dem assessment of learning. Hier geht es um, in der Regel umfangreichere, Leistungsnachweise, die am Ende eines Lernprozesses dazu dienen, Ergebnisse, also den erreichten Stand des Wissens und Könnens von Studierenden, zu ermitteln. Die Prüfung macht hier eine Aussage über das Lernen.

Summative Prüfungen gelten – im Gegensatz zu formativen Prüfungen – als Prüfungen mit Rechtsfolgen, wenn sie (juristisch) darüber mitentscheiden, ob Zwischenergebnisse oder das Gesamtergebnis für den Eintritt in oder die Zulassung zur nächsten Stufe ausreichen. Diese wesentliche Unterscheidung hatte bereits die Bundesassistentenkonferenz (1970b) herausgearbeitet.

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