Lernwelt Ãffentliche Bibliothek by Richard Stang Konrad Umlauf
Autor:Richard Stang, Konrad Umlauf
Die sprache: deu
Format: epub
Herausgeber: Walter de Gruyter
veröffentlicht: 2018-07-15T00:00:00+00:00
Seit den 1990er Jahren werden Licht, Farbe und akustische Qualitäten sehr bewusst als Gestaltungselemente eingesetzt: ein Wechsel von sehr hellen und weniger hellen Bereichen; hier lebhaft-laute, dort ruhig-stille Zonen; ein Wechsel von animierend-bunten und von dämpfenden Farben.
Was Lücke und Holderried (2016, 204) über Gestaltungstrends in Schulbibliotheken ausführen, gilt allgemein:
âRegalflächen werden zugunsten von Arbeitsplätzen für Nutzerinnen und Nutzer reduziert.
âDie Aufenthaltsqualität wird durch Helligkeit, Transparenz, groÃzügige Raumwirkungen, durch Farbgebung und hochwertiges Design gesteigert.
âDie Anordnung der Arbeitsplätze für Nutzerinnen und Nutzer kann und soll durch die Nutzerinnen und Nutzer nach jeweiligem Bedarf verändert werden.
âVerschiebbare Elemente werden für die Bildung von Zonen eingesetzt.
âNicht nur Medienrezeption, auch Medienproduktion wird ermöglicht, zum Beispiel Videobearbeitung oder Digitalisierung analoger Medien in Makerspaces.
âDigitale und physische Medien werden unter inhaltlichen Gesichtspunkten zusammengeführt; die digitale Bibliothek wird in der physischen Bibliothek sichtbar gemacht (Taubert 2013).
âMedientechnik und Software zum Ausprobieren wird zur Verfügung gestellt, entweder unter Anleitung durch Bibliotheksmitarbeiter bzw. -mitarbeiterinnen oder bei kollaborativem Austausch der Nutzerinnen und Nutzer untereinander.
âBesondere Räume oder Raumzonen laden zur konzentrierten und ergebnisorientierten Mediennutzung ein. Derartige Raumkonzeptionen werden in der bibliothekarischen Fachliteratur gerne unter euphemistischen Begriffen wie Lernstudio oder Bibliothekslabor behandelt.
âOutdoor-Bereiche werden konzeptionell integriert: Lesegärten, Terrassen, Innenhöfe. Dies hat allerdings eine lange Tradition, scheint jedoch wieder interessanter zu werden, nachdem viele Outdoor-Bereiche wegen Verwahrlosung aufgegeben wurden.
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